LO VEMOS GRÁFICAMENTE Y HACEMOS ESTA ACTIVIDAD, YA LO HABÍAIS HECHO LA PARTE DEL TAMAÑO ATÓMICO, AHORA LA DE LA REACTIVIDAD.
LA IDEA ES QUE EN AMBOS CASOS LO JUSTIFIQUEIS CON LA EXPLICACIÓN, NO DICIENDO SI ESTÁ MAS ARRIBA O ABAJO DE LA TABLA NI MAS A LA DERECHA O IZQUIERDA.
LA IDEA ES QUE EN AMBOS CASOS LO JUSTIFIQUEIS CON LA EXPLICACIÓN, NO DICIENDO SI ESTÁ MAS ARRIBA O ABAJO DE LA TABLA NI MAS A LA DERECHA O IZQUIERDA.
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